三年级课内阅读搭船的鸟练习,仿写小动 [复制链接]

《搭船的鸟》课内阅读理解：

第四题小练笔/p>

作者经过仔细的观察,运用恰当的动词把翠鸟捕鱼的过程写得极具画面感。请你也细心观察一种小动物捕食或吃食的过程,模仿文中的片段写一写。

本题考察的是学生的观察能力和语言组织能力。根据前段时间学生们对身边小动物的观察，孩子们也记录了自己的观察过程。以下是其中一篇：

金鱼吃食的样子很有趣。每当我撒下鱼食,它们就欢快地游过来,迅速在水面抬起头,嘴紧挨着水面,把食物吞进嘴里,再潜回水底慢慢品尝。如果鱼食沉入缸底,有的金鱼就会奋起直追,一点儿也不肯浪费。