请问盖百霖的副作用有哪些 http://m.39.net/pf/a_6172540.html紧扣年段目标凸显语文要素
为了更好地使用部编语文教材，提高课堂教学质量，扎实青年教师的教学水平，11月9日下午，我校有幸邀请到了区语文教研员陆耀芳老师来校进行指导，南外小全体语文组的老师们也参加了本次教研活动。
本次教研活动主要分为教学展示和专家点评两个环节。
01
教学展示
第一堂课，是由姚佩君老师执教二年级第一学期《我要的是葫芦》的第二课时。姚老师教态亲切自然，上课不慌不忙，能扎实有效地落实自己的教学任务。在课文内容的把握上重点突出，能选择重点词句段启发学生的思考与分析,突出了文章主旨。如关键词句
“有几个虫子怕什么??”“叶子上的虫还用治??”“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!?”通过多种形式的朗读,从多个角度引导孩子们体会种葫芦的人的心态。让孩子们在读的过程中思考领悟，最终达到“豁然开朗”“柳暗花明”的效果。
第二堂课由瞿诚老师执教的三年级第一学期《搭船的鸟》一课，瞿老师同样也
