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盐城市1-6年级数学3月月考试卷
盐城市1-6年级数学3月月考试卷
盐城市1-6年级语文3月月考试卷
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答案一年级语文学科
春学期第一次月考答案
一、
1.病官雷飘霜遇
2.（1）春风雪万生（2）主江各样吃（3）时什么情
3.官钱眼万王张相让
4.情事情请请进清清水
5.春风吹秋霜降夏雨落冬雪飘池草青山花红鱼出水鸟入林
6.主住像象
7.回花歌雪花鸟
二、1.？！2.提示：用上加点词语，句子通顺即可。
三、略。
四、1.五2.牵牛花、午时花和夜来香3.起床、吃饭、睡觉
五、略。
二年级语文学科
春学期第一次月考试卷答案
一、略。
二、1.kuà—跨mí—觅mó—魔zhū—株áo—熬2.（1）菜味甜能温暖（2）邮递员休息
（3）景像
三、1.示例：蛋糕糕点雪糕劳动劳力勤劳销售售货员出售2.示例：平平常常高高兴兴来来去去又红又大又高又帅又快又好3.（1）啤酒洒水（2）具有认真4.略。
四、1.手有余香儿童散学归来早春风吹又生2.提示：用上加点词语，句子通顺即可。
五、1.花籽门前有五颜六色我的鲜花。2.因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了，所以说“这是一匹出色的马”。3.（1）爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！2.因为这糕经过了很多很多人的劳动，所以叫千人糕。
六、1.桃树2.太阳下青蛙树下孔雀太阳下树苗枯死了3.多次被挖出太阳下
七、略。
三年级语文学科
春学期第一次月考试卷答案
一、看拼音，写词语。（8分）
（蜻蜓）（饲养）（逃脱）（增添）
（裸露）（演奏）（衬衫）（万紫千红）
二、我会照样子填词。（10分）
得（失）善（恶）攻（守）是（非）（奖）罚
始（终）（爱）憎吞（吐）进（退）（优）劣
三、比一比，组词语。(6分)
湛（湛蓝）稻（稻田）绣（绣花）
甚（甚至）蹈（舞蹈）透（透明）
四、在括号里填上恰当的词。（6分）
（乌黑光亮）的羽毛（俊俏轻快）的翅膀（剪刀似的）的尾巴
（活泼机灵）的燕子（郁郁葱葱）的森林（光彩夺目）的春天
五、我会填。（8分）
1、万壑树参天，（千山响杜鹃）。
2、（雨里鸡鸣一两家），竹溪村路板桥斜。
3、不知细叶谁裁出，（二月春风似剪刀）。
4、胜日寻芳泗水滨，（无边光景一时新）。
5、（池上碧苔三四点），叶底*鹂一两声。
6、蒲公英的花就像（我们的手掌），可以张开、合上。
7、一棵高大的橡树像（草原的哨兵），挺立在路旁。
8、翠鸟蹬开苇秆像（箭一样）飞过去。
六、连一连。（4分）
一支羽毛一阵金光
一身翅膀一束微风
一对歌曲一串美景
一眼清泉一处珍珠
七、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。（3分）
（1）②（2）①（3）③
八、阅读。(25分)
（一）读下面的一段话，完成后面的练习。（10分）
1、（4分）划去lòuɡǔ张sì
2、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这句话把（荷叶）比作（大圆盘）。（2分）
3、（2分）（拖拖拉拉）（拉拉扯扯）
4、造一个句子（2分）略
（二）阅读下面的短文，做一做后面的练习。（15分）
1、（1分）如：__美丽的福海__
2、（1分）啊，福海真美呀！
3、（1分）略，只要求画一句。
4、（3分）环绕（围绕）艳丽（秀丽）徐徐（渐渐）
5、（4分）（清澈见底）的湖水（晶莹透亮）的水晶石
典雅秀丽的（亭台楼阁）（光彩照人）的珍珠
6、清澈见底、平静、清绿。（3分）
7、（2分）略
九、我爱习作。（30分）适当地给分。
四年级语文学科
春学期第一次月考试卷答案
一、书写展示台。（3分）
马小跳要给小伙伴寄去.89元钱，填金额时要求用大写填，这可难坏了马小跳，请你帮帮填一下：
金额：贰佰叁拾柒元捌角玖分。
二、生字游乐场。（14分）
1.为带点字选择正确的读音。（4分）
应和(héhè）绮丽(qǐjǐ)慰藉(jièjí)崭新(zǎnzhǎn)
番号(fānfēn)不懈(jiěxiè)包揽(jiànlǎn)渗透(shèncān)
2.读拼音，写汉字。（14分）
(1)雨夜，我想着跳动的雨点难以入mián(眠)，我想着外面bà(霸)气十足的猫头yīnɡ(鹰)，正dūn(蹲)在某个地方，用敏ruì(锐)的目光搜寻的老鼠的踪迹。
（2）霸王龙bèn(笨)重，马门溪龙迟dùn(钝)，这些大家伙似乎与敏捷的白ɡē(鸽)没有丝háo(毫)的关系。穿越时空的suì(隧)道，我们发现yì(翼 )龙却是鸟类的祖先。
（3）通过nà(纳)米技术，可以实现jí(疾)病的早期预fánɡ(防)。
三、词语大本营。（16分）
1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）
灶杜
（1）妈妈在（灶房）里做饭，小强也来帮忙。
（2）一只（杜鹃）在枝头欢快的唱歌。
未末
(3)小熊跟在队伍的（末尾），看样子它走不动了。
(4)每个人对（未来）都充满了梦想，我们要努力才能实现的梦想。
2.写出相搭配的词语，使乡村景物更加迷人。（4分）
(温暖)的阳光（新鲜）的空气（广阔）的田野（诱人）的芳香
甜美的(笑容)清脆的(声音)震耳的(雷声)欢快的(音乐)
3.补充成语。（8分）
前（俯）后仰欣喜（若）狂（震）耳欲聋（炎）*子孙
风（华）正茂夜以（继）日积劳成（疾）形态各（异）
四、句子斗秀场。（16分）
1.补充句子。（4分）
（1）白马西风塞上，杏花烟雨江南。
(2)清风明月本无价，近水远山皆有情。
（３）待到山花烂漫时，她在丛中笑。
（４）最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
2.按要求写句子。（12分）
（1）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑其整个身体。（照样子写句子）
这块翡翠原石和鸡蛋一般大小，非常稀有难得。
（2）谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他。（仿写）
我要是不认真完成作业，老师就会叫我罚站。
（3）罗丹忘我工作的精神打动了我。（改为“把”字句）
罗丹忘我工作的精神把我打动了。
（4）金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。（修改病句）
金鱼缸里有许许多多的金鱼。
五、课文博览厅。（10分）
2.他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
（1）文段中加点的“他们”是指乡下人家“它们”是指红霞、微风、鸟儿（2分）
（2）“他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。”给你一种什么样的感觉？（2分）
给我一种非常惬意地享受生活，大气的感觉。
（3）为什么说这是一幅自然、和谐的田园风景画？（2分）
作者将“红霞”、“微风”、“鸟儿”用拟人的修辞手法，构成一幅静谧安详的乡村景色。
3.阅读片段，完成后面的练习。
发明这“天窗”的大人们，是应该感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！
（1）“天窗”象征什么？（2分）
“天窗”象征儿童自由自在地通往想象世界的窗口。
（2）如何理解“发明这‘天窗’的大人们，是应得感谢的”这一句的含义（3分）
表现了作者对大人们拘束儿童通达的情怀，也表达了作者对“天窗”这一神奇事物的向往。
六、阅读大看台。（16分）
自由与生命
8月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才12岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。
我家在林子边上，每当日落*昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息、歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。
我当机立断，决心捕获一只小画眉，放到我的笼子里，让它为我一人歌唱。果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然，画眉妈妈知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。
接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，发现它无声无息地躺在笼子底层，已经死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事，我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?
那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟?威利来看望家父，在我家小住。我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他。听后，他作了精辟的解释：“当一只雌美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后，就一定要喂小画眉足以致死的*莓，它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”
从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。
1．联系上下文理解词语意思。（4分）
喜从天降：美好的事情从天上落下来。
皆大欢喜：大家都很高兴。
2．文中的“喜事”指的是什么？为什么说这是件皆大欢喜的好事？（4分）
“喜事”是指捕获了一只小画眉，并且成为“唱歌”的听众，鸟妈妈还帮忙喂食照顾。
因为在作者的心中，小画眉不仅可以做他的朋友，而且鸟妈妈见小画眉被照顾得很好，很放心，这对于大家来说都是一个高兴的事，所以说是皆大欢喜的好事。
3．作者以“自由与生命”为题有什么用意?（4分）
作者抓了小画眉并把它关进笼子里，对作者来说没什么，但对鸟妈妈来说，没有自由的生命也就没有了任何意义，所以亲手*死自己的孩子。由此作者很有感触，觉得自由比生命更重要。
4．读了这篇短文,你有什么感受?（4分）
自由高于一切，对自由生活的追求不容置疑。（答案不唯一）
七、习作芳草地。（25分）
在生活中，我们会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。你想发明什么，它是什么样子的？有哪些功能呢？那就请你写一写你的奇思妙想吧。题目自拟。
五年级语文学科
春学期第一次月考试卷答案
一、1.饥督泄喘酥诡蝴蝶耘割铲承2.钗鬟猕挈纨姊
二、1.略。2.（1）要是——就——（2）只有——才——（3）因为——所以——3.示例：官府张榜的文件。古代传递*事情报的官员途中食宿、换马的场所。老者，衰老。4.低郑负腊恋保立飘
三、1.短笛无腔信口吹人鲜果花落，夜静春山空。时鸣春涧中，2.孙悟空3.略。
四、1.清晨,儿童将铜(金）盆里冻的冰凿下来,用带来的丝线穿起当钲敲。表现了童真童趣。2.（1）（1）罗贯中三国演义（2）神机妙算谨慎多疑（3）比喻句雨(4)C(5)②(6)C
五、1.不应手平日2.凤姐、鸳鸯合伙捉弄刘姥姥取乐。3.凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。4.这一“发怔“细节写得尤为传神，特别真实，这个看似无声的间歇时间，实际上是为后面写众人大笑作铺垫。5.王熙凤鸳鸯刘姥姥贾母
六、略。
六年级语文学科春学期
第一次月考试卷答案
1翡翠养尊处优零七八碎2tìrǔduànbǐngkòngjí
3专心致志无缘无故再接再厉惊心动魄莫名其妙张灯结彩
4AB5略
6①A百里不同风B启后子孙读与耕C观千剑而后识器D千门万户曈曈日②露珠,被阳光蒸发了③略④D7略
8比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了9略10近：苦口婆心依靠反：热闹伟大
11（一）来的时间不确定（二）浇水的数量也不确定12指生活中不可预料的坎坷.曲折.磨难等13如生老病死车祸等14因为桃花心木能把极少的养料转化为巨大的能量,经得起风吹雨打,学会了自己在土地里找水了,所以不再枯萎了15．jítī16．如果……就……不是……而是……17．比起蚂蚁,我们没有什么理由言渺小.说卑微。18．①尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
②我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。③蚂蚁如果都单独地离开火海,将无一幸免；抱成团以后,外面的蚂蚁可能被火烧死,但里面的蚂蚁就可以活下来。抱成团是一种保护措施,所以说是一种智慧。④协作精神和自我牺牲精神
19．敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
20．我想到了抗洪战士,他们不顾危险,为了人民的生命财产,不怕苦,不怕累,日夜不停在抗洪最前线。他们为了集体的利益,完全不考虑自己,有自我牺牲的精神。
作文答案略。
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2、已经在绿爱