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字说字画：小学二年级下册
第1课《古诗二首》（上）
用象形图和深入浅出的语言，告诉你个汉字为什么是这样的。
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草长莺飞二月天
春日里的乡村，阳光明媚，景色迷人，我们一起去瞧瞧。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿。咦，那些在草木之间飞翔的是什么鸟？对，是*“莺”。*莺也叫*鹂，它的羽毛艳丽，叫声十分动听。你还见过哪些美丽的鸟儿呢？拂堤杨柳醉春烟
*莺们唱着歌儿飞过草地，飞过长堤。“堤”字左边是“土”，右边的“是”字最初由“日”和“正”组成，表示以太阳为标准会正而不偏，直而不曲。大堤由土石筑成，一般沿着江河湖海边修建，用来防水、挡水。堤岸边种满了杨柳，把长堤装点得十分美丽。“柳”字右边的“卯”有小朋友觉得好像一根根柔嫩的柳条。柳条上冒出了许多新嫩芽，远远看去，仿佛蒙上了绿色的轻烟。柳条在微风中轻拂着地面，像是在给大地挠痒痒，又仿佛是在春天的烟雾里迷醉得摇晃、舞蹈。“拂”字由“扌”和“弗”组成，柳条轻拂地面，好像一双温柔的手抚摸着大地。右边的“弗”字有点像用绳索捆绑弓箭杆的样子。
“醉”的左边是“酉”，像一个装满酒的坛子。右边的“卒”指服役的士兵，后来表示终止的意思。把所有的酒都喝完了那还能不醉吗？杨柳可没有喝醉酒，而是沉醉在迷人的春光里了。
儿童散学归来早
忙趁东风放纸鸢
草地上，几个顽皮的孩童，趁着放学早，放起了风筝。他们奔跑着，欢呼着，风筝也随之越飞越高。这一切，都为春光增添了更多的生气。征稿启事
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