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一、古诗三首：
1．《绝句》作者()()代，()()江山丽，()()花草香。泥融()燕子，沙暖()鸳鸯。
．《惠崇春江晚景》作者()()代，竹外桃花()()枝，春江水暖()先知。蒌蒿满地芦芽短，正是()()欲上时。
3．《三衢道中》作者()()代，()()*时日日晴，小溪泛尽()山行。绿阴不()来时路，添得()()四五声。
二、燕子：
1．一身()的羽毛，一对()的翅膀，加上()似的尾巴，凑成了()的小燕子。
．()的草，()的叶，()的花，都像()似的聚拢来，形成了()的春天。小燕子从()赶来，为春光增添了许多()。在()中，在()中，燕子()身子在天空中()，唧唧地()，有的由这边的()()，飞到了那边的()下边；有的()过湖面，尾尖偶尔()了一下水面，就看到波纹()地荡漾开去。
3．几对燕子()了，()在电线上。()的天空，()之间连着()，多么像()！停着的燕子成了()，()了一支正待。
4.二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的()由天上洒落着，千条万条的()，红的白的*的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了()的春天。这时候，那些小燕子，那么()的小燕子，也由南方飞来，加入了这个()的图画中，为春光平添了许多生趣。
5.小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷（kuàng）亮无比的天空，叽的一声，已由这里的()上，飞到那边的()下了。
三、荷花：
1、荷叶()的，像一个个碧绿的()。白荷花在这些大圆盘之间()出来。有的花瓣儿全展开了，露出嫩*色的()。有的还是()，看起来()得马上要()似的。
、我忽然觉得自己仿佛就是一朵()。一阵微风吹过来，我就()，雪白的的衣裳()。不光是我一朵，一池的荷花都在()。
风过了，我停止()，()站在那儿。()飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
()在脚下游过，告诉我昨夜的好梦......
四、语文园地一：
《忆江南》作者()()代。江南好，风景旧曾()。日出江花红胜()，春来江()如蓝，能不()江南？
五、《守株待兔》作者()()代，宋人有()()。田中有株。()走触株，()。因释（shì）其未（lěi）而守株，冀（jì）复得兔。兔不可复得，而身为()笑。
六、陶罐和铁罐：这篇()故事讲的是国王御厨里的()自恃()，瞧不起()。埋在土里许多年以后，陶罐()，铁罐却()，不复存在。表现铁罐的()、()和陶罐的()、()、()的品格。故事告诉人们，每个人()，要善于()，正视()，()，()。
七、鹿腿和鹿角：
1.一头狮子正()地向自己逼近。
.( )的长腿在灌木丛中( )。
3.两只( )的角差点送了我的命，可四条( )的腿却让我狮口逃生！
语文园地二
1、一棵高大的橡树像()，挺立在路旁。
、蒲公英的花就像我们的()，可以张开、合上。
3、万壑树参天，()。（王维）
4、()，阴阴夏木啭*鹂。（王维）
5、雨里鸡鸣一两家，()。（王建）
6、池上碧苔三四点，()。（晏殊）
7、()，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）
九、古诗三首：
1．《元日》作者()()代，()()声中一岁除，春风送暖入()()。千门万户()()日，总把()()换旧符。
．《清明》作者()()代，()()时节雨纷纷，路上行人欲断*。借问()()何处有，牧童遥指()()村。
3．《九月九日忆山东兄弟》作者()()代，独在()()为异客，每逢()()倍思亲。遥知()()登高处，遍插()()少一人。《九月九日忆山东兄弟》是一首抒写()的千古绝唱，作者是()代诗人()，当时诗人在长安恰逢()佳节倍感()，非常()，写出了“(，)”。
十、纸的发明：
古人看书需要用车拉，可以用__________这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作，重量太___，后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用__________这个成语形容。
造纸术发明以前，我们的祖先用刀把文字刻在_________上，或者铸刻在_________上。后来，又刻在____________上。再后来，在__________上写字。西汉时代，人们用______来造纸。东汉时代，蔡伦改进了造纸术。现在纸的家族里有书写纸、________、_________……
十一、赵州桥
《赵州桥》是篇()的课文，向我们介绍了赵州桥的()、()和()，赞美了()。“这座桥不但坚固，而且美观。”这句话起着()的作用。赵州桥的设计特点是()和()。
栏板上雕刻着__________图案：有的刻着_______相互缠绕的龙，嘴里吐出___________；有的刻着__________，前爪相互抵着，各自___________；还有的刻着___________。
十二、一幅名扬中外的画
《清明上河图》画的是____(南 北)宋都城汴梁热闹的场面，使我们看到了八九百年以前的__________，看到了当时普通百姓的__________。
语文园地三
1.文学常识：
文房四宝：笔墨()()
雅(yǎ)人四好：琴棋()()
花中君子：梅兰()()
中医四诊：望闻()()
第十三课《花钟》
鲜花朵朵，()，芬芳（fēnfāng）迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的()；五点左右，艳丽的蔷薇（qiángwēi）绽开了笑脸：七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊()：傍晚六点，烟草花在暮（mù）色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣：夜来香在晚上八点开花；昙（tán）花却在九点左右()…
第十四课蜜蜂
《蜜蜂》作者是()国生物学家()，以()人称写了他所做的一个试验，即()，体现了作者()。
听说蜜蜂有________的能力，无论飞到哪里，它总是可以_______。通过实验，“我”知道了它靠的不是_________，而是一种“我”无法解释的____。
语文园地四
1.独怜幽草________，________深树鸣。________晚来急，野渡无人________。
.要是我们________，就会发现，一天之内，不同的花____________是不同的。
第十七课我变成了一课树
《我变成了一棵树》中“我”变成了一棵树，长满了_________的树，圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头___________。“我”还请小________们住进来，妈妈给它们分_________。这时，“我”的肚子发出了________的声音，妈妈叫出了“我”的名字。还是妈妈最了解“我”。
．《一支铅笔的梦想》中写了铅笔的________个梦想，分别是_______、_________、_________、__________、______。我觉得铅笔的梦想还有____________。(3.5分)
3．“尾巴它有一只猫”是一种新鲜有趣的说法，你还想到了哪些类似的说法？想一想写下来。(3分)
___________________________
第十八课《童年的水墨画》
《童年的水墨画》是张继楼的一组诗，表现了_______的快乐。其中，《溪边》描述孩子_________的事；《江上》描述了孩子在水里_______的情景；《林中》写孩子_________的事。
溪边垂柳把溪水当做梳妆的()山溪像()一样平静。()给溪水染绿了，钓竿上立着一只()。忽然扑腾一声人影碎(suì)了，草地上蹦跳着()和()。
第十九课《剃头大师》
这篇课文写的是小沙()，刚开始是()给他剃头，由于()，所以小沙()，后来写“我”()，结果()。
第二十课《肥皂泡》
这时，大家都()心，()头，()呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地()了。肥皂水()下来，()眼睛里，使大家都忽然()，()了眼泪。
第二十一课《我不能失信》
宋庆龄为了__________，没有_______，表现了她_________的品格。我还知道有关诚信的名言：____________。《我不能失信》写的是举世闻名的二十世纪的伟大女性______小时候的故事，表现了她__________的可贵品格。
语文园地六
(1)见善则迁，___________。
()___________，是谓过矣。
(3)人谁无过？_________，___________。
口语交际。
童年是美好的，童年是快乐的，六一儿童节是全世界儿童的节日。这一天，学校会开展什么活动？你喜欢参加什么活动？用一段通顺的话写下来。
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二十二课《我们奇妙的世界》
《我们奇妙的世界》写了________和________的奇妙景象，其中描写天空时是抓住________、________、________、________等几方面来写的。
第二十三课《海底世界》
《海底世界》描写了海底的______、_______、______、________几个方面，说明海底是一个_______、________的世界。
第二十四课《火烧云》
这地方的火烧云变化极多，一会儿________的，一会儿________的，一会儿________，一会儿________。葡萄灰、梨*、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
这句话选自________，全文写了火烧云______到________的过程，表现了火烧云的___________和__________，表达了作者对火烧云的__________之情。
一会儿，天空出现_______，马头________，马尾________……忽然又来了__________。那条狗十分_________，在向前跑……接着又来了__________，跟庙门前的石头狮子__________。
一会儿，天空出现一匹马，马头向()，马尾向()。马是跪(gui)着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙(miào)门前的石头狮子一模样，也那么大，也那样蹲着，很()很()地蹲着。可是转眼就变了，再也找不着了。
语文园地7
兵来__________，水来__________。
不入虎穴，______________。
眼见为实，_______________。
近朱者_______，近墨者________
第二十五课《慢性子裁缝和急性子顾客》
学习了《慢性子裁缝和急性子顾客》，我知道了在生活中，我们既不能____________，也不能_______________。
第二十七课《漏》
《漏》中，老虎和贼都以为对方是“______”，最后都___________，真有意思！
第二十八课《枣核》
《枣核》中的枣核不光_________还__________，他机智地把______从县衙救回来，还惩治了县官。
语文园地八
大林寺桃花
()芳菲尽，山寺()始盛开。
长恨春归(),不知转入()。
这首诗是()代诗人()写的。
轻诺必()。《老子》
失信()。《左传》
诚者，()；思诚者，人之道也。《孟子》
小信成则()。一一《韩非子》
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