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TUhjnbcbe - 2021/8/11 8:19:00
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今天,优教白老师给大家分享:统编语文1-6年级(上册)按课文内容填空(附答案),可以下载下来提前练习。

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一、背一背,写一写。

1.对雨,雪对。

2.四五,金木土。天地分下,月照今古。

3.鹅,鹅,鹅,曲项向歌。浮绿,红掌拨清波。

二、补充句子我最棒。

1.江南采莲,莲叶何。

2.弯弯的小小的船,小小的船儿两尖。

3.选一选。

一年之计在于(),一日之计在于()。

A.晨B.晚C.冬D.春

三、把下列古诗补充完整。

1.远看有色,近听无声。春花还在,惊。

2.锄当午,汗滴。谁知盘餐,粒粒皆辛苦。

四、课文内容选一选。

1.的尾巴弯,的尾巴扁,的尾巴最好看。

A.鸭子B.松鼠C.孔雀D.公鸡

2.《青蛙写诗》一课中,蝌蚪当,水泡泡当,水珠当。

A.句号B.叹号C.逗号D.省略号

3.小时不识月,。又疑瑶台镜,。”这首诗的作者是。

A.飞在青云端B.呼作白玉盘C.李白D.李绅

五、根据课文内容填一填。

1.小鸡画,小狗画,小鸭画,小马画。

2.解落秋叶,能花。过江浪,入万竿斜。

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二年级

一、课文内容我知道。

1.植物妈妈的办法,不信你就。那里有,却得不到它。

2.墙角数枝梅,凌寒。遥知,。

3.小蝌蚪变成青蛙的过程:先长,再长,最后变没了。

二、根据课文内容连一连。

树无根不长无水不文章

有山皆图画诗书继世长

忠厚传家久人无志不立

三、课文内容我知道。

1.曹冲称象的过程是:①赶象上船;②;③;④称石头重量。

2.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。,。

四、根据课文内容填空。

1.它两只胳膊,地蹲在山头,望着。

2.天边的和山上的,在湖中。

3.,*山归来不看岳。

五、按照课文内容选择正确的序号。

1.《坐井观天》告诉我们()

2.《寒号鸟》告诉我们()

3.《我要的是葫芦》告诉我们()

A.要用联系的眼光看问题,解决问题。

B.看待问题、认识事物,站得要高,看得要全,不要自以为是。

C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。

六、看一看,连一连。

七、课文内容我知道。

1.,手可摘星辰。

2.天苍苍,,。

3.五九六九,,七九,八九。

八、课文内容我知道。

1.夏季里,,采了蚕桑又插秧。勤耕作,。

2.生紫烟,遥看瀑布。,疑是银河落九天。

3.《植物妈妈有办法》一文,向我们介绍了、、这三种植物的传播方法。

4.《玲玲的画》告诉我们一个道理:。

九、下列说法符合课文内容的一项是()

A.《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人白居易。

B.露西十分关爱妈妈,趁妈妈睡觉的时候干了好多活儿。

C.《拍手歌》告诉我们要保护动物。

D.蒲公英靠太阳晒来传播种子。

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三年级

一、根据课文内容填空。

1.,歌声振林樾。,忽然闭口立。

2.这时候,窗外十分安静,,,,好像都在听同学们读课文。

3.《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题,要敢于。

4.《花的学校》用了的修辞手法,向我们展示了。

二、补充句子。

1.橙红色是给果树的,,争着要人们去摘呢!

2.停车坐爱枫林晚,。

3.,最是橙*橘绿时。

4.知有儿童挑促织,。

三、我会根据课文内容填空。

1.《去年的树》共描写了四次对话,告诉我们鸟儿的品质。

2.在《那一定会很好》中你知道了。

3.有理走遍天下,。

4.,万古胜负在于理。

四、结合课文内容填空。

1.破旧的老屋听到了小猫、、的恳求而坚持没有倒下。

2.胡萝卜先生的长胡子帮助小男孩,还帮助了

3.《不会叫的狗》这个故事让我们明白了。

4.请写一句关于团结的名句:。

五、根据课文内容判断对错。

1.早上,草地是金色的,因为蒲公英的花张开了。()

2.我和母亲在游玩的路上看到了一只翠鸟。()

3.翠鸟捕鱼的技术十分娴熟。()

4.《金色的草地》主要写了兄弟俩在草地上玩耍和发现草地颜色变化的原因的两件事。()

六、默写古诗名句。

1.朝辞白帝彩云间,。

2.,孤帆一片日边来。

3.,山色空蒙雨亦奇。

4.描写洞庭湖水面风平浪静的诗句:,。

七、根据课文内容,选择表述有误的一项。()

A.《大自然的声音》一文以清新鲜活的笔调介绍了大自然中风、水、动物的声音。

B.《父亲、树林和鸟》表达了作者爱鸟、护鸟的思想感情。

C.小刺猬费了九牛二虎之力都没有偷到枣。

八、根据课文内容填空。

1.,光持石击瓮破之。

2.《灰雀》一文中表现了小男孩的和列宁的的品质。

3.在听到掌声前英子很自卑,在听到掌声后英子变得。

4.白求恩大夫的精神值得我们学习。

九、按课文内容填空。

1.两岸青山相对出,。

2.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向,。

3.,一儿登瓮,足跌没水中。

4.早上,草地是,因为蒲公英的花瓣是。

十、课文回顾。

1.大自然的音乐家有风、、。

2.两岸猿声啼不住,。

3.《司马光》一课写了的事情。

4.“欲把西湖比西子,”这句诗的意思是

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四年级

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五年级

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六年级

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综合整理和编辑:优教之家团队

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