15《搭船的鸟》主要写的是“我”和母亲在乘船去外祖父家的途中，看到一只站在船头的翠鸟，通过对翠鸟的外形和捕鱼过程的描写，表达了我对翠鸟的喜爱之情，同时展示了一幅人与动物和谐相处的动人画面。
外形：颜色美丽
羽毛、翅膀、长嘴、
动作敏捷：冲、飞、衔、站、吞
学习本课的时候要学会抓住事物的特点进行描写，可以使描写的事物更加的形象和具体。
《金色的草地》这是一片怎样的草地？
这是一片会变色的草地，一开始是绿色的，蒲公英盛开的时候就变成金色的了。
学习本课的时候要学会学习作者的写作方法：事物每时每刻都在发生着变化，要抓住事物的变化进行观察。
体会大自然真是太奇妙了，我爱大自然只有用心观察仔细思考，才能发现大自然的奥秘。
这篇文章主要写了哪两件事情
一是“我”和弟弟在草地上玩耍，互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛，二是“我”发现草地会变颜色及变色的原因。